viernes, 16 de noviembre de 2012

COMUNICACIÓN II



En este anuncio de la marca de vodka Absolut el mensaje es difícil de entender. Como práctica se propone que intentéis extraer de él los elementos del proceso de comunicación que hemos visto en clase.

Emisor: La marca Absolut vodka.
Receptor: Las personas a las que el anuncio esté expuesto.
Mensaje: 
Canal: Sentido de la vista.
Código: El idioma español e imagen visual.
Feedback: La compra de ese producto.



COMUNICACIÓN ESCRITA


Los próximos días trabajaremos la comunicación escrita. Como introducción veremos el magnífico cortometraje "LA HISTORIA DE UN LETRERO",  que no sólo nos transmite una tremenda carga de sentimiento y humanidad, también nos es útil para trabajar aspectos relativos a la comunicación como:
  • Los elementos del proceso de  comunicación.
  • La comunicación escrita: cómo crear un mensaje de forma eficaz.
  • Comunicación no verbal.




 Os planteo varias cuestiones para reflexionar:

1º) PARTE I. Asocia los elementos del proceso de comunicación general(EMISOR, RECEPTOR, MENSAJE, CANAL, CÓDIGO Y FEED-BACK) a los elementos concretos de la Historia de un letrero.

                  Comunicación Oral                   Comunicación Escrita             Comunicación Visual
Emisor                Ciego                                     Los 2 hombres                            Director
Mensaje        Conversación                              Los 2 letreros                          Filme, corto
Receptor     Hombre elegante                  Gente que pasa por la plaza              Espectadores
Código       Lengua Oral (Español)              Lengua escrita (Español)               Imagen visual
Canal          Transmisión Oral                           Texto escrito                      Transmisión Visual
Contexto    Letrero en la plaza                            La plaza                 Festival de Cannes 2008 + Internet





2º) PARTE II. Estudiamos a fondo el mensaje de la historia.

Estos son los dos carteles, el original a la izquierda y el final a la derecha. Observadlos bien, y teniendo en cuenta el contexto en que ambos fueron escritos, responded a las cuestiones que os planteo más abajo.

Reflexiona sobre: 
         
     1.  ¿Qué es lo primero que llama la atención sobre el cartel original?.
        - Lo primero que llama la atención en el cartel original es la palabra "siego" en lugar de "ciego".
     2.  ¿Crees que el primer cartel es más  comunicativo o informativo?.
        - Creo que el primer cartel es más informativo.
     3.  ¿Cual es la diferencia fundamental entre el primer y segundo cartel?
        - En el primer cartel se da la información y en el segundo, se intenta llegar a la gente que pasa por la plaza.
     4.  ¿Por qué el segundo cartel logra comunicar eficazmente el mensaje?.
        - Logra comunicar el mensaje porque llega al interior de la gente a través de la pena o la compasión.
     5.  ¿Cómo reaccionan las personas que pasan delante del ciego?
        - Con el primer cartel, la gente pasa de largo o le tiran, al ciego, las monedas por el suelo sin dejarlas en el bote.                           Con el segundo cartel, más gente se detiene a echarle monedas al ciego, pero ya en el bote.

lunes, 8 de octubre de 2012

Taller de emprendedores-Madrid

Tu puntuación se corresponde con el siguiente símbolo:
Imagen que representa visualmente el resultado Este símbolo te identifica con un estilo Analítico
El Analítico es una persona organizada, obediente, precisa y reservada en sus emociones.
Le agrada estudiar las cosas al detalle y precisa tranquilidad, para hacer sus trabajos a conciencia.

HABILIDADES EMPRENDEDORAS DE LA PANTERA ROSA



Ya hemos visto las cualidades y habilidades que debe tener un emprendedor, pero en el vídeo siguiente apreciamos como a la pantera rosa le falta una habilidad básica. ¿Cuál crees que es? ¿Por qué?

  -A la pantera rosa le falta flexibilidad, ya que no se adapta a los cambios, en este caso adaptarse a ver cosas de color azul.

Cualidades y habilidades de un emprendedor:

CUALIDADES PERSONALES:
  • Proactividad
  • Iniciativa
  • Autonomía
  • Creatividad
  • Innovación
  • Visión de futuro
  • Confianza en uno mismo
  • Tenacidad
  • Responsabilidad
  • Autodisciplina
  • Sentido crítico
  • Motivación
HABILIDADES:
  • Flexibilidad
  • Capacidad para asumir riesgos
  • Saber rodearse de las personas adecuadas
  • Conocer el sector y la actividad específica que se desea desarrollar
  • Habilidades comunicativas
  • Habilidad negociadora
  • Espíritu de equipo
  • Solidaridad
  • Liderazgo

jueves, 4 de octubre de 2012

¿Qué es un emprendedor?




Actividad a realizar:

1.- ¿Qué es el EYEOS? ¿En cuántos países se utiliza?
  -EYEOS es una plataforma de nube privada con una interfaz de escritorio basada en la web. Se utiliza habitualmente en 67 países.

2.-¿Porqué Buenafuente dice que si Pau fuese de ÉEUU viviría en Silicon Valley? ¿Qué es Silicon Valley?
  -Silicon Valley o Valle del Silicio es el nombre que recibe la zona sur del área de la Bahía de San Francisco, en el norte de California, (Estados Unidos). Buenafuente alude a ella porque en Silicon Valley se encuentran la mayor parte de las industrias.

3.- ¿Cuál es el título del libro? ¿Qué significa dicho título?
  -Está todo por hacer. Que existen muchas cosas creadas pero que aún queda mucho por crear.

4.-¿Qué edad tenía Pau cuando inventó el EYEOS?
  -17 años.

5.- ¿Te ves tú con esa edad inventando algo? ¿Porqué?
  -No, ya que no me considero una persona emprendedora.

6.- ¿Cómo surgió la idea de crear EYEOS?
  -Porque de la casa de Pau a la de su amigo había una pendiente, la cual tenían que subir y bajar cada vez que se les olvidaba algo en casa del otro. A partir de eso a Pau se le ocurrió la idea de crear un espacio web en el que poder dejar toda la información y poder verla desde cualquier ordenador.

7.- ¿Qué características crees que tiene Pau como emprendedor?
  -Tiene espíritu de equipo, posee motivación, es responsable y creativo.

8.- ¿Porqué Pau dice que es injusta la fama que ha alcanzado con EYEOS?
  -Porque él solo tuvo la idea, fueron otros los que la levaron a cabo.

9.- ¿Qué problema plantea “emprender” en España, según Pau? ¿Estás de acuerdo?
  -En España, según Pau, te juzgarán por tu edad y por tus pocos estudios, no por el trabajo que hayas hecho ni la aprobación que pueda tener este. Sí estoy de acuerdo.

10.-¿Qué opinas sobre “la fuga de cerebros”,o sea que los profesionales mejor formados se vayan a trabajar fuera?
  -Opino que es normal, ya que en España no encuentran salida y deben aprovechar sus conocimientos.

11.- ¿Qué idea exitosa dejó pasar de largo Pau al pensar que no podría suponer un negocio?
  -La idea de crear una pagina para uso público en la que cada uno pudiera dejar sus mensajes o anuncios en 140 caracteres, la cual hoy en día se conoce por el nombre de Twitter.

12.- ¿Hacia donde van los avances tecnológicos según Pau?
  -Pau cree que con el tiempo, la tecnología se hará más fácil para todos, volviendose de pantalla táctil objetos como un ordenador. O de fácil uso un sistema como el Windows.

13.- ¿Qué consejo nos da Pau a la hora de emprender?
  -Nos dice que no esperemos a acabar una carrera para comenzar algún proyecto, ya que luego tendrás pareja, una casa y familia a la que alimentar, con lo cual no será el momento perfecto para ponerse a emprender.
Conclusión: La persona emprendedora no es solo aquella que ha creado una empresa, sino que ser emprendedor implica una forma de pensar y un conjunto de habilidades y actitudes que iremos analizando en clase. Podemos encontrar emprendedores en la política, la investigación, la docencia, el arte, etc.
El espíritu emprendedor está estrechamente ligado a la iniciativa y a la acción. Los emprendedores poseen la capacidad de innovar, tienen voluntad de probar cosas nuevas o hacerlas de manera diferente; son creativas y flexibles.